Cataluña: El Foro de Diálogo Profesional aborda el papel de la primaria y las pruebas de acceso para profesiones sanitarias

El Foro de Diálogo Profesional ha presentado un documento con las conclusiones que deben servir como primera hoja de ruta en materia de políticas de profesionales de la salud en Cataluña. Se trata de 185 acciones específicas que se han planteado para dar respuesta a las necesidades de profesionales.

Representantes de las 80 entidades de la salud y del mundo formativo y universitario catalán han trabajado durante seis meses para definir estas medidas, presentadas en esta la tercera reunión plenaria del Foro de Diálogo Profesional, el espacio estratégico de reflexión y trabajo para abordar los retos profesionales -de presente y de futuro- del sistema sanitario catalán. Estas comisiones están integradas por profesionales de la enfermería, medicina, farmacia, fisioterapia, odontología, psicología, biología, podología, logopedia, óptica , optometría y el trabajo social; así como por dietistas, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, higienistas y protésicos dentales.

La primaria, eje vertebrador
La consejera Alba Vergés, que ha asistido a la reunión, ha hecho hincapié en la voluntad de Departamento de Salud de fortalecer el papel de la atención primaria y la salud comunitaria como eje vertebrador del sistema de salud . Y ha dicho que "fortalecer la primaria pasa por fortalecer las profesiones existentes y por potenciar otras nuevas, para hacerla resolutiva al máximo". También ha remarcado que, "los acuerdos que se han tomado en el Foro implicarán redefinir y reordenar los roles de todas las profesiones sanitarias que participarán en la atención primaria, incluyendo los de médicos y enfermeras, para dar respuesta a las necesidades de la ciudadanía".

Cambios en la formación sanitaria
El otro foco relevante de esta hoja de ruta hace hincapié en la formación, en trabajar para la adquisición de valores, tanto profesionales como humanísticos durante los programas de grado que conducen a profesiones sanitarias. En este sentido, se valorará la posible implantación de una prueba de aptitud personal, que aplicarían los centros formativos, y que serviría para seleccionar las y los estudiantes con un perfil de valores más humanísticos en la admisión a los grados sanitarios. "Queremos unos profesionales que tengan conocimientos pero también valores humanos, y esta prueba nos posibilitará poder conocerlos más profundamente", sentenció Vergés.

Además, también se trabajará para planificar junto con el sistema universitario el número de estudiantes necesarios para garantizar que queden cubiertas a medio y largo plazo las necesidades de profesionales del sistema de salud.

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